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Descripción del módulo

El oyente

  • aprenderá 2300 palabras rusas

El oyente podrá

  • comunicarse con hablantes nativos en las siguientes situaciones: en el Servicio administrativo (en el Decanato, en la dirección, en la oficina, etc.); en la tienda, el quiosco, la Caja registradora; en el correo; en el banco, en la oficina de cambio de divisas; en el restaurante, el buffet, la cafetería, el comedor; en la biblioteca; en las clases; en las calles de la ciudad, en el transporte; en el teatro, el museo, en la excursión; en la clínica, en el médico, en la farmacia; en la situación de la comunicación por teléfono, Fax; en el hotel; en la estación de tren, en el aeropuerto,
  • de acuerdo con las normas de la etiqueta del habla rusa para conocer a alguien, presentarse o representar a otra persona, saludar, despedirse, dirigirse a alguien, agradecer, disculparse, responder a la gratitud y las disculpas, felicitar; iniciar y mantener la comunicación, cambiar el tema (dirección) de la conversación; llamar la atención, pedir repetir, preguntar, recordar, finalizar la conversación;
  • solicitar y comunicar información: hacer una pregunta o informar sobre un hecho o evento, persona, objeto, presencia o ausencia de una persona o objeto, cantidad, calidad, pertenencia de los objetos; sobre la acción, hora, lugar, causa y propósito de la acción o evento; sobre la posibilidad, necesidad, probabilidad, imposibilidad de llevar a cabo la acción;
  • expresar su intención, deseo, solicitud (requisito), deseo, consejo, propuesta, invitación, consentimiento o desacuerdo, rechazo, permiso o prohibición, promesa, incertidumbre, duda;
  • expresar su actitud: evaluar una persona, un objeto, un hecho, un evento, un acto; expresar preferencia, condena, sorpresa, empatía, arrepentimiento,
  • llevar a cabo la comunicación oral y escrita sobre los temas:

              1. Biografía: infancia, estudio y trabajo, intereses. Familia.

              2. La elección del lugar de estudio o trabajo, profesión, etc.; la expresión de llevar a ellos.

              3. Sistema educativo: escuelas, colegios, institutos y universidades en Rusia y en su país de origen.

              4. El papel de las lenguas extranjeras en la vida humana. Aprender ruso.

              5. Estilo de vida (modo de trabajo, descanso, tradiciones, comunicación con colegas y amigos).

              6. Tiempo libre. Ocio, intereses, aficiones (arte, deportes, viajes, etc.).

              7. Ciudad. La capital del país. Ciudad natal. La ciudad como centro de cultura y turismo. Los problemas de la ciudad moderna. La vida en la ciudad y el pueblo.

              8. País. Rusia. Sus regiones. País de origen: geografía, economía, cultura, historia, etc.

              9. Figuras famosas de la ciencia y la cultura de Rusia y su país natal.

             10. Naturaleza. Naturaleza y hombre. Ecología.

  • leer textos (900-1000 palabras), definir el tema del texto, su idea básica; comprender la información básica y complementaria contenida en el texto, las conclusiones y evaluaciones del autor.
  • escribir en ruso sobre el tema propuesto (al menos 20 oraciones)
  • hablar sobre el tema propuesto (al menos 20 frases).