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Contenu du module

L'étudiant:

  • connaîtra 2300 mots russes

L'étudiant pourra:

  • communiquer avec des locuteurs natifs dans les situations suivantes: dans les bureaux et départements; dans les magasins, kiosques, à la caisse; à la Poste; dans une banque, dans un bureau de change; dans un restaurant, buffet, café, cafétéria; dans la bibliothèque; dans la classe; dans les rues de la ville, dans les transports; au théâtre, au musée, en excursion; à la clinique, chez le médecin, à la pharmacie; par téléphone, fax; dans les hôtels; à la gare, à l'aéroport;
  • apprendre à connaître quelqu'un selon les normes de l'étiquette de la parole russe;
    se présenter ou présenter une autre personne, dire bonjour, dire au revoir, contacter quelqu'un, remercier, s'excuser, répondre aux remerciements et aux excuses, féliciter; initier et maintenir la communication, changer le sujet de la conversation; pour attirer l'attention, demander à répéter, rappeler, mettre fin à la conversation;
  • demander et signaler des informations: poser une question ou rapporter sur un fait ou un événement, une personne, un objet, sur la présence ou l'absence d'une personne ou d'un objet, sur la quantité, la qualité, l'appartenance des objets; sur l'action, l'heure, le lieu, la raison et le but de l'action ou de l'événement; sur la possibilité, la nécessité, la probabilité, l'impossibilité de l'action;
  • exprimer une intention, un désir (une exigence), un souhait, un conseil, une offre, une invitation, un consentement ou un désaccord, un refus, une permission ou une interdiction, une promesse, une incertitude, un doute;
  • exprimer une attitude: pour évaluer la personne, le sujet, le fait, l'événement, l'acte; exprimer sa préférence, sa condamnation, sa surprise, sa sympathie, son regret;
  • communiquer verbalement et par écrit sur les sujets suivants:

                    1. Biographie: enfance, études et travail, intérêts. La famille.

                    2. Le choix du lieu d'études ou de travail, de la profession, etc.

                    3. Système éducatif: écoles, collèges, instituts et universités en Russie et dans le pays d'origine.

                    4. Le rôle des langues étrangères dans la vie humaine. Apprendre le russe.

                    5. Style de vie (horaires de travail, loisirs, traditions, communication avec collègues et amis).

                    6. Temps libre. Loisirs, centres d'intérêt, passe-temps (art, sports, voyages, etc.).

                    7. La ville. La capitale. Ville natale. La ville comme centre de culture et de tourisme. Problèmes de la ville moderne. La vie en ville et à la campagne.

                   8. Pays. Russie. Ses régions. Pays d'origine: géographie, économie, culture, histoire, etc.

                   9. Personnages célèbres de la science et de la culture de la Russie et du pays d'origine.

                  10. Nature. La nature et l'homme. Écologie.

  • lire des textes (900-1 000 mots), comprendre le sujet du texte, son idée principale; comprendre les informations de base et complémentaires contenues dans le texte, les conclusions et les évaluations de l'auteur;
  • écrire en russe sur le sujet proposé (au moins 20 phrases);
  • parler d'un sujet proposé (au moins 20 phrases).